Teaching through a Pandemic / La enseñanza en medio de una pandemia

Por Zaira Marquez
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(English & español)

ENGLISH

Teaching through a Pandemic

I suppose I’ve always understood the theoretical concept of teaching, but If you’d asked me just over a month ago what I knew about distance learning, I’d have most likely looked back blankly and not been much help.

What will we do if the schools close for months?

How should I support my students?

How will I know what my students need?

Our profession always adapts, and that is what we have done now. Different schools have taken different approaches, but we are all providing support to our colleagues and students. That’s how we work. We consider that being flexible help us to work better as a team.

It hasn’t been an easy ride, though. And there have been some big lessons too:

  • Team work

Having a collective approach brings staff closer together.  We knew that teaching online at this moment could be extremely hard, so, we consider essential to speak to other colleagues and trusted professionals to provide emotional and psychological context to our daily work.

  • Communication is key

Being in a room with people is very different to dialing into a video call. In addition, confusion in communication increases anxiety levels for staff and students as well.

In situations like this, we learnt sharing our feelings, thoughts and experiences. That’s what makes us work better, not only as a professional team but human.

ESPAÑOL

La enseñanza en medio de una pandemia

Personalmente, siempre sentí saber enseñar.

Como muchos docentes, siempre supuse entender y tener el conocimiento básico de la enseñanza. Hoy, luego de más de 100 días en casa, me di cuenta de que quizás no.

La enseñanza/aprendizaje virtual me encontró, como a muchos más, desprevenida.

¿Qué sucederá con las instituciones cerradas por meses?

¿Cómo podré aportar apoyo y contención de manera virtual?

¿Cómo podré aportar actividades dinámicas y personalizadas?

El pánico era entendible.

Nuestra profesión siempre se adapta. Y eso es lo que muchas instituciones, colegios, profesionales y estudiantes de las distintas lenguas, hacemos: nos adaptamos, aprendemos y buscamos nuevas herramientas para sostener y contenernos, como estudiantes, como profesionales, como equipo. Es así como trabajamos en Arga: entendemos y sentimos el aprendizaje recíproco. Siempre hay algo que aportar, siempre hay un consejo que pedir. Esta nueva realidad significó todo un desafío, y entendemos que la flexibilidad y la capacidad de adaptarse son fundamentales para un mejor trabajo en equipo.

Sin embargo, es válido decir que no ha sido fácil.

Durante este tiempo, grandes cosas hemos aprendido:

 

  • La importancia del trabajo en equipo

El trabajo en equipo es esencial. Sin embargo, esta vez, lo vivimos todos más de cerca y supimos darnos cuenta de una cosa: compartimos nuestro norte. Así fue que enfrentamos todos un mismo desafío y entre otros, con convicción, paciencia, y compañía.

 

  • Comunicación

En Arga la comunicación es fundamental.  Somos un equipo transparente y toda opinión es válida.  Entendemos está situación es incierta para todos y que puede acarrear sus consecuencias: ansiedad, ambigüedad, falta de claridad.

Por ello, aprendimos a ser pacientes y a compartir nuestras opiniones, ya que, de otra manera, el trabajo en equipo y el funcionamiento de las clases diarias no sería posible.

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